Цифрова трансформація освіти: інструменти ефективного оцінювання

Деталі

Створено: Понеділок, 27 жовтня 2025, 14:41

У межах системної роботи з цифровізації освітнього процесу нашої гімназії та з метою підвищення кваліфікації педагогічного колективу 28 жовтня відбувся важливий практично орієнтований захід – майстерка для педагогів на тему: «Оформлення груп результатів на порталі “Нові знання”».

Навчання було присвячене ефективному використанню сучасних цифрових інструментів для об'єктивного та прозорого підбиття підсумків навчальної діяльності учнів. Основна увага зосереджувалася на тонкощах роботи з електронним журналом платформи «Нові знання», зокрема на механізмах групування оцінок, формуванні звітів та правильному відображенні результатів відповідно до нового Державного стандарту.

У фокусі уваги - практичне застосування функціоналу платформи для заощадження часу, мінімізації помилок та підвищення інформативності оцінювання для учнів та їхніх батьків.

Педагоги обмінялися практичним досвідом використання платформи у своїй щоденній роботі, а також отримали конкретні практичні поради щодо вирішення складних ситуацій та використання маловідомих, але корисних функцій.

Організацію та практичну значущість заходу забезпечили Цильт Людмила Михайлівна, вчитель інформатики, яка продемонструвала технічні можливості та практичні лайфхаки роботи з платформою, та Сорока Ірина Анатоліївна, заступник директора з навчальної роботи, яка забезпечила методичний супровід та відповідність процесу нормативним вимогам.

Адміністрація гімназії продовжує підтримувати ініціативи щодо професійного розвитку педагогів, щоб наша школа залишалася на передовій цифрової освіти.

Іванна Дашкель, ЗДВР

Мова – ДНК нації (з нагоди Дня української писемності та мови)

Деталі

Створено: Неділя, 26 жовтня 2025, 16:34

27 жовтня Україна відзначає особливе свято – День української писемності та мови. Це не просто дата в календарі, це нагадування про нашу тисячолітню історію, про духовний скарб, який передали нам наші предки, і про ту надзвичайну силу, що об'єднує нас як націю. Для нашої гімназії це привід ще раз осмислити важливість рідного слова та його роль у сучасному світі.

Свято було встановлене Указом Президента України у 1997 році. Ця дата пов’язана з днем вшанування пам’яті Преподобного Нестора Літописця, ченця Києво-Печерської лаври, якого вважають автором (або співавтором) «Повісті временних літ» – найдавнішого літописного зводу, що розповідає про витоки слов’янської писемності та історію нашого народу. Саме завдяки праці Нестора ми маємо можливість торкнутися джерел нашої державності та мови. Із 2023 року дата святкування була перенесена з 9 листопада на 27 жовтня, відповідно до переходу на новоюліанський календар, щоб вшановувати пам'ять Літописця в актуальний день. Це свято символізує зв’язок поколінь від перших літер до сучасної літератури.

Нині, коли Україна відстоює свою незалежність, роль мови набуває стратегічного значення. Мова – це наш код, наша ідентичність і наш щит. Кожне українське слово, вживане нами у побуті, у навчанні, у професійній сфері – це крок до утвердження нашої культурної та політичної незалежності.

Мова як пам’ять: вона зберігає в собі досвід і мудрість мільйонів українців, які боролися за право говорити рідною мовою. Шанувати мову – значить шанувати їхню жертовність. Мова як майбутнє: якість нашої мови, її багатство та чистота – це те, що ми передамо нашим дітям. Наша відповідальність – зробити її потужним, сучасним і повнокровним інструментом для здобуття знань, розвитку науки та культури. Тож у цей день ми закликаємо кожного учня, вчителя та батька: плекайте мову! Не бійтеся говорити, читати та творити українською. Кожен із нас є частиною великої мовної історії.

Ми вже бачимо, як молоде покоління усвідомлює цю відповідальність! Напередодні свята учні 6-А класу створили чудовий мотиваційний відеоролик «Чому потрібно спілкуватися українською мовою?», який став прикладом для всієї гімназії. Запрошуємо переглянути це відео на сайті та долучитися до ініціативи!

На підтвердження своєї любові та поваги до мови вчителі гімназії традиційно долучилися до написання Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності. Кожен педагог відповідально поставився до цієї події, адже диктант є не лише перевіркою знань, а й потужною акцією єднання довкола рідного слова. Усі дуже старалися й, звісно, сподіваються, що написали все правильно, адже це честь – підтвердити свою філологічну грамотність.

Пам’ятаймо: наша мова – це наше серце. Бережімо її, розвиваймо її, і вона захистить нас!

Іванна Дашкель, учитель української мови та літератури

Кібербезпека для учнів: «Захистись від шахрайств разом із нами»

Деталі

Створено: Четвер, 23 жовтня 2025, 17:59

23 жовтня 2025 року в Рівненській гімназії № 14 для учнів 8-9 класів відбувся важливий та актуальний захід, присвячений питанням кібербезпеки та протидії шахрайству. Заняття під назвою «Захистись від шахрайств разом із нами» мало на меті навчити підлітків основних правил безпечної поведінки в інтернеті та розпізнавати поширені схеми обману.

          Лекцію провели Вікторія Сорокіна, оперуповноважений відділу протидії кіберзлочинам в Рівненській області Департаменту кіберполіції Національної поліції України, лейтенант поліції та Галина Попеско, старший інспектор відділу «Служба освітньої безпеки» Управління патрульної поліції в Рівненській області Департаменту патрульної поліції, молодший лейтенант поліції.

Під час зустрічі спікери детально розібрали найбільш актуальні та небезпечні ситуації, з якими можуть зіткнутися підлітки в мережі, наголошуючи на комплексному підході до власного захисту в цифровому середовищі.

Фахівці розповіли, як розпізнавати обман у месенджерах та не потрапити на гачок шахраїв, які маскуються під друзів чи родичів. Значна частина розмови була присвячена фінансовій безпеці: як відрізнити справжню фінансову допомогу від фішингової пастки та як не передати реквізити своєї банківської картки телефонним шахраям. Окремо було розглянуто тему безпечного онлайн-шопінгу, а також, як не стати жертвою псевдопокупців під час продажу власних речей на онлайн-платформах.

Обговорили небезпеку участі у фейкових зборах, учні отримали поради, як перевіряти легітимність благодійних кампаній. Окрему увагу приділили ризикам, пов'язаним з обіцянками «гроші швидко», пояснюючи, що такі схеми найчастіше призводять до «проблем надовго», а також юридичним аспектам кіберзлочинів.

Спікери підкреслили: «Не в курсі – не означає невинний», наголошуючи на юридичній відповідальності за участь у шахрайських діях, навіть якщо підліток не до кінця усвідомлював їхній злочинний характер.

Такі заняття є надзвичайно важливими в сучасному цифровому світі, адже вони формують необхідні навички для безпечного та відповідального користування інтернетом.

Адміністрація гімназії висловлює щиру подяку лекторам за змістовний урок та співпрацю у сфері освітньої безпеки.

Тетяна Стельмах, педагог-організатор

Медіаграмотність для відповідальних громадян: восьмикласники Рівненської гімназії №14 викривали фейки в «Цифровому лабіринті»

Деталі

Створено: Середа, 22 жовтня 2025, 15:05

22 жовтня в рамках Глобального тижня медіа- та інформаційної грамотності, який ініціює ЮНЕСКО, для учнів 8 класу Рівненської гімназії №14 було проведено пізнавальний урок грамотного медіаспоживання.

Під час заняття школярі знайомилися з матеріалами Проєкту «Вивчай та розрізняй», який реалізується IREX за підтримки Посольства США, Посольства Великої Британії в Україні, у партнерстві з МОН України та Академією української преси.

Учні досліджували:

 «Very Verified 2.0» — онлайн-курс, що навчає розпізнавати маніпуляції, дезінформацію, пропаганду та мову ворожнечі;

 Цифровий лабіринт медіаграмотності «НЕ ВІРРР — ПЕРЕВІРРР» — інтерактивну мандрівку, де вчаться викривати фейки, популізм і стереотипи у захопливому котячому світі.

Усе це відбувалося у дружній, творчій атмосфері, з елементами гри, візуалами, аудіо та котиками-персонажами, які допомагали пізнавати медіапростір весело й безпечно. Підсумували, що медіаграмотність — це не лише про інформацію, а й про відповідальність, критичне мислення та свідоме споживання медіа.

Учителька історії та громадянської освіти Кравець Л.В.