7 клас українська література

Деталі

Створено: Середа, 01 березня 2017, 17:00

       Мотиваційну діяльність учнів 7 класу Попчук Наталія Володимирівна розпочала з демонстрації буктрейлера до повісті М. Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». На етапі цілепокладання учні висловили власні очікування від уроку, а вчитель впорядкувала та узагальнила їх, використавши презентацію. Прийом «Доміно» допоміг дібрати поняттєвий ряд до слів «добро» і «зло», під час якого простежувалася взаємодопомога учнів, аналіз подій твору через призму добра і зла, глибока робота зі змістом твору. Складені таблиці посприяли учням  якнайповніше охарактеризувати образи героїв повісті. Вчитель допомогла кожному знайти у творі свій прототип. 

Заступник директора з виховної роботи Дашкель І.Л.

Основи здоров’я в 1-В

Деталі

Створено: Вівторок, 28 лютого 2017, 15:58

                1-В клас разом з Павлишин Надією Вікторівною на уроці основ здоров’я вибирали безпечний маршрут від школи додому. Герої мультфільмів познайомили першокласників із дорожніми знаками, а вчителька з учнями в ігровій формі повправлялися застосовувати отримані знання у повсякденному житті. Разом відшукували по малюнках, хто  здійснював небезпечний рух,  аналізували, робили висновки. Надія Вікторівна акцентувала увагу школярів на правилах безпечного перетину залізничної колії. На завершення кожен малював свій безпечний маршрут до школи. Першокласники зробили висновок, що знання правил безпечного руху – одна із запорук самостійності.

Заступник директора з навчально-виховної роботи СорокаІ.А.

Українська література в 6 класі

Деталі

Створено: П'ятниця, 24 лютого 2017, 16:37

     24.02.2017 року Попчук Наталія Володимирівна знайомила шестикласників із повістю Ярослава Стельмаха «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера». Справжнім сюрпризом для учнів виявилися використанні вчителем фігурки динозаврів, які допомогли всім зануритися в середовище твору. Це спонукало школярів розвивати творчу уяву та мовлення через побудову цікавих монологів із використанням міжпредметних зв’язків з історією. Тому добір синонімів до слова «химера» став легким, глибоким,  змістовним і яскравим. З великим бажанням шестикласники взялися читати повість за ролями. Пошук комічних засобів у тексті виявився ще одним вдало використаним методом учителя, який дозволив дітям відпрацювати уміння аналізувати та робити самостійні висновки.

 Заступник директора з навчально-виховної роботи Сорока І.А. 

урок з "Основ християнської етики" в 4-Б класі

Деталі

Створено: П'ятниця, 24 лютого 2017, 15:58

24 лютого на уроці з «Основ християнської етики» 4-Б клас разом з Мельничук Антоніною Михайлівною вчилися бути миролюбними.  Розпочали  молитвою за  Україну та батьків. Вчитель дібрала для роботи цікаве оповідання «Олег» (автор А. Підцерковна) та вірш «Поступись» (автор Л. Вознюк), на  основі яких уміло змоделювала проблемні ситуації. Узагальнюючи їх, четвертокласники зрозуміли складні поняття миролюбність, милосердя, співчуття до ближнього, смиренність. На уроці панувала  творча атмосфера, тому учасники охоче ділилися життєвим досвідом.   Розповідь Антоніни Михайлівни про власну волонтерську діяльність схвилювала школярів та надихнула написати лист президенту Росії з проханням посприяти відновленню миру в Україні.  

Робота вчителя спрямована не лише на формування моральних цінностей, а й на становлення активної громадянської  позиції учня.

Заступник директора з навчально-виховної роботи Сорока І.А.