Авторизація

Лічильник відвідувачів

СьогодніСьогодні429
ВчораВчора508
За тижденьЗа тиждень1976
Попередній тижденьПопередній тиждень429
За місяцьЗа місяць712229

Міжнародний день рідної мови

 У НВК № 14 відзначили Міжнародний день рідної мови

 

21 лютого 2017 року в НВК № 14 відбулася святкова лінійка до 65-річниці Міжнародного дня рідної мови.

Учні 5-Б класу разом з класним керівником Кондрашовою Світланою Анатоліївною запросили учнів та вчителів закладу, щоб розповісти про історію виникнення свята й традиції відзначення його в Україні та світі. П’ятикласники виконали пісню «Рідна мова», процитували вислови відомих людей (письменників, мовознавців, філософів) про українську мову.

Корнійчук Дмитро звеселив усіх присутніх відомою гуморескою Павла Глазового «Кухлик» зі збірки «Продавці та покупці».

Долучилися до святкування учениці 10 класу Задорожна Іванна та Яцкевич Тетяна. У їхньому виконанні прозвучала пісня «Мова єднання».

Учні 8-го класу Чепіль Степан і Сидорук Володимир (дует «Dreams») пробудили національний дух вихованців і вчителів «Школи мрій», виконавши пісню «Ще не вмерла Україна…» (гімн  євромайдану «Подай руку Україні…»).

Найменші учасники святкової лінійки, учні початкових класів, подарували гарний настрій та створили атмосферу урочистості в закладі за допомогою барвистого танцю «Вишиваночки».

Усіх вітаємо з Міжнародним днем рідної мови, закликаємо любити українське слово, шанувати його, берегти, гордитися тим, що ми українці, а мова наша – українська!

Зі святом, любі друзі!

 

Міністерство інформації Шкільного парламенту

 

 

Пам’яті Героїв Небесної Сотні

Лінійка-спомин про Героїв Небесної Сотні в НВК № 14

Кожне покоління має своїх героїв.  Небесна Сотня – патріоти, що за віру в демократичні ідеали, краще майбутнє держави віддали своє життя.

20 лютого 2017 року учні НВК № 14 зібралися разом на лінійку-спомин про Героїв Небесної Сотні. Шестикласники разом з класним керівником Сидорчук Любов’ю Георгіївною назвали загиблих за Свободу та Гідність поіменно, показали відеохроніки  кривавих подій лютого 2014 року, роз’ятрили ще не загоєні рани учнів та вчителів закладу. Біль змусив усіх присутніх ще раз переконатися: нам не байдуже,  нам є що втрачати і за що боротися. Допоки житиме пам’ять про загиблих патріотів – житиме український народ.

 Слава Героям! Слава Україні!

 

Міністерство інформації Шкільного парламенту

Українська література в 7 класі

«Людина нібито не літає…

А крила має. А крила має!»

Л.Костенко

Глибоке духовне наповнення людини – її «крилатість» – проявляється у кожного індивідуально.

16.02. 2017 року на уроці української літератури учні 7 класу разом із Попчук Наталією Володимирівною вивчали диптих Л.Костенко «Крила» та «Чайка на крижині».  Вчитель створила емоційне піднесення, поєднавши ліричну музику, відео про ангелів у жіночій подобі та декламацію вірша Л. Костенко «Душа». Проблемне запитання спонукало учнів до дискусії про долю людини та дозволило перевірити знання учнів про життєвий шлях відомої сучасної української поетеси. Цікавим виявився пошук зображення Л.Костенко на фотографіях  у її студентські роки та випереджувальне завдання про нагороди поетеси. Вразив учнів перегляд відеокліпу до поезії «Крила» у виконанні Богдана Ступки, де режисер поєднав геніальність актора та авторки. Учням легко вдалося скласти глибоке  інформаційне ґроно про духовні крила людини. Пошук художніх засобів вчитель організувала через роботу в групах. Учнівські сенкани підтвердили, що творчість Л.Костенко надихнула семикласників на глибокі роздуми.

Заступник директора з навчально-виховної роботи Сорока І.А.

Анонс Тижня української мови, 2017

Увага! Увага! Запрошуємо учнів та вчителів висловити свою активну громадянську позицію, беручи участь у заходах Тижня української словесності, який проходитиме з 21 по 28 лютого! Учіть, любіть, плекайте рідну мову, бо це обов'язок кожного патріота своєї країни.

 
 

Математика в 1-А класі

Першокласники разом з Горбатовською Людмилою Володимирівною продемонстрували на уроці математики уміння швидко включитися в діловий ритм. Вони вивчали нумерацію двоцифрових чисел від 11 до 15 та розв’язували задачі на зменшення числа на кілька одиниць. Учитель уміло застосувала діяльнісний та компетентнісний підходи. Мотивація діяльності проглядалась впродовж різних етапів уроку, що спонукало учнів до активних дій. Учителька толерантна, уміє ставити чіткі запитання та навчає юних школярів робити власні висновки. Особливу увагу Людмила Володимирівна приділяє коментуванню, тому учні зразково володіють математичною термінологією вже в першому класі. Практичне застосування правил стало запорукою успішної співпраці.

Розроблено Римар Віктор Олексійович.