Авторизація

Лічильник відвідувачів

СьогодніСьогодні853
ВчораВчора223
За тижденьЗа тиждень2516
Попередній тижденьПопередній тиждень2516
За місяцьЗа місяць658448

Хто не знає геометрії – нехай не переступає поріг академії

      Ці слова давньогрецького філософа і математика Платона відомі багатьом. Учні 8-А класу хочуть знати геометрію, тому на підсумковому уроці з теми «Подібність трикутників» активно працювали, повторюючи і систематизуючи теоретичний матеріал, розв'язували усні вправи та задачі достатнього і високого рівнів, виконуючи практичну роботу із визначення подібних трикутників.

      Цікавим для всіх було повідомлення Сіліщева Максима про середнє гармонійне і його застосування.

    Практичне використання теоретичного матеріалу з теми було усвідомлене учнями в рубриці «Різдвяні історії».

      Всі етапи уроку, як пазли, склалися в цілісну картину. Очевидно, що мудрець Платон був би задоволений роботою учнів.

Кириченко Н. Я., учитель математики

Розроблено Римар Віктор Олексійович.