Семінар для вчителів нової української школи

Деталі

Опубліковано: Вівторок, 28 березня 2023, 16:31

Як бути сучасним учителем-професіоналом?

Відповідь на це непросте запитання, а особливо в час змін в освіті, шукали 28 березня педагоги 14 ліцею на семінарі «Траєкторія професійного росту сучасного педагога». Мета заходу – ознайомитися з особливостями, змінами, викликами нового Положення про атестацію; визначити професійні компетентності відповідно до трудових функцій за Професійним стандартом вчителя; побудувати «дорожню карту» педагога.

        У ході роботи педагогічна спільнота визначила, що зростання починається тоді, коли ми приймаємо власну слабкість. Аналіз та узагальнення своєї діяльності є першим необхідним кроком. Володіння сучасною нормативною базою – наступний важливий крок. Бачення напрямку, в якому слід рухатися, – запорука успіху.

         Результати тестування педагогів підтвердили якісне засвоєння акцентів та змін нового атестаційного Положення.

Опрацьовуючи Професійний стандарт учителя, виокремили загальні компетентності, розібрали структуру профстандарту (в цифрах), визначили 5 трудових функцій та окреслили професійні компетентності кожної. Озброїлись теоретичними знаннями й приступили до роботи в групах, щоб створити «дорожню карту» педагога в міжатестаційний період – виокремити професійні компетентності відповідно до кваліфікаційної категорії.

Хороша атмосфера, приємне спілкування з колегами, відчуття себе членом колективу мотивували до плідної роботи. У підсумку - розуміння того, що ніхто не впаде, якщо будемо триматися разом, надихнуло кожного на розбудову власної траєкторії руху.

Ірина Сорока

• < Попередня
• Наступна >