Авторизація
Лічильник відвідувачів
![]() | Сьогодні | 95 |
![]() | Вчора | 516 |
![]() | За тиждень | 95 |
![]() | Попередній тиждень | 7103 |
![]() | За місяць | 691450 |
Увага! Перехід на очну форму навчання
- Деталі
- Створено: Четвер, 23 вересня 2021, 10:40
Шановні учасники освітнього процесу!
Повідомляємо, що з 24 вересня відновлюється очна форма навчання. Чекаємо усіх на уроках.
Дякуємо працівникам закладу за оперативність у вакцинації. Станом на 13:00 вакциновано 80% працівників.
Адміністрація.
Увага! Перехід на дистанційне навчання
- Деталі
- Створено: Середа, 22 вересня 2021, 14:20
Шановні учасники освітнього процесу!
Повідомляємо, згідно з рішенням комісії ТЕБ та НС м. Рівного наш заклад із 23 вересня переходить на дистанційну форму навчання для учнів 5-11 класів. Дошкільний підрозділ та початкові класи працюють в очному режимі з дотриманням протиепідемічних норм. Заклад повернеться до очного навчання після виконання норми більше 80% вакцинованих працівників. Станом на 22 вересня (17:00) вакциновано 75,7% працівників.
Адміністрація
Математична подорож до Японії
- Деталі
- Створено: Четвер, 16 вересня 2021, 18:19
Навіть найкращий мозок іржавіє без роботи. Учні 5-А класу, які працюють за програмою науково-педагогічного проєкту "Інтелект України", погоджуються з цією думкою літературного героя Шерлока Холмса, адже 16 вересня на уроці математики мозок кожного п’ятикласника аж закипав від роботи, бо всі готувалися до вечірки в японському стилі. Діти робили розрахунки, необхідні для організації такого свята: визначали кількість прикрас для кімнати, «замовляли» солодощі та суші, обчислювали вартість усіх замовлень і покупок.
А під кінець уроку кожен учень виготовив японський сувенір-оригамі.
П’ятикласники зрозуміли, що і далека Японія може бути близькою, коли вмієш рахувати.
Наталія Ярославівна Кириченко, учитель математики

П’ятий польсько-український проєкт: співпраця триває!
- Деталі
- Створено: Четвер, 09 вересня 2021, 19:45

Перші вересневі дні принесли шкільній родині не лише традиційні клопоти та метушню, а й приємні новини: наших учнів знову запрошують до Польщі.
Нагадаємо, що з 2013 року, коли була підписана угода, НВК 14 співпрацює з Комплексом електрично-електронних шкіл у м. Радомсько. Упродовж минулих років підлітки під час зустрічей у Польщі та Україні спільно працювали над реалізацією чотирьох проєктів. Настав час п’ятого.
Цьогоріч у рамках програми польсько-української ради обміну молоддю організовується освітній проєкт «Камера… Дія». Фінансують його керівний орган програми польсько-української молодіжної ради - Фонд розвитку системи освіти, Міністерство освіти і науки Польщі. Реалізацію заплановано у період з 26 вересня по 2 жовтня.
Дев’ятеро наших одинадцятикласників зустрінуться з польськими друзями в Замості. Мета зустрічі – зміцнення міжкультурного діалогу, знайомство з полікультурним виміром транскордонних територій, розширення контактів, соціальна інтеграція, формування відкритого ставлення, поваги та толерантності. Упродовж шести днів молодь працюватиме над створенням кінорепортажу як документа, що підтверджує діалог людей, що живуть на культурному кордоні. Їхні дії скеровуватиме координатор Агнешка Новіцька, яка була організатором і всіх попередніх зустрічей.
У рамках проєкту – навчання, спілкування, екскурсії, розваги.
Наші учні вже активно готуються до поїздки: шукають інформацію про Замостя та інші польські міста, готують презентації свою школу, знімають фільм про Рівне та планують дозвілля. Старшокласники готові до навчання і плідної праці, з нетерпінням чекають знайомства з новими друзями, сподіваються отримати безліч незабутніх вражень.
PR-центр УО «Нові лідери»

Наші польські друзі теж активно готуються до реалізації проєкту. Побачити, як у них кипить робота, можна в презентації.
Шостий «В» голосує за грамотність!
- Деталі
- Створено: Середа, 08 вересня 2021, 19:40
8 вересня 2021 року Міжнародний день грамотності 6-В клас відзначив мовознавчою вікториною. Перш за все, діти знайшли інформацію про причину започаткування свята, дізналися, які заходи відбуваються в цей день.
До активності мотивувало учнів завдання: учням було запропоновано відгадати одну з головних рис, яка характеризує людину краще, ніж це робить одяг або зовнішність. Підсумовуючи роботу на занятті, шестикласники склали правила грамотності, взяли участь у грі "Назвіть твір і його автора", відредагували текст і визначили роль орфографічного словника в житті людини. Усі погодилися, що бути грамотним – модно і необхідно для успішної кар’єри.
Світлана Карчевська, учитель української мови та літератури









